Maîtriser l’espagnol des affaires, c’est avoir la possibilité de donner à sa carrière une dimension européenne ou de conquérir le continent américain.

Pourquoi se former en Espagnol ?
L’espagnol est une valeur sûre permettant de sortir du lot lors d’un recrutement. Maîtriser l’espagnol des affaires, c’est avoir la possibilité de donner à sa carrière une dimension européenne ou de conquérir le continent américain.

Comment se déroule cette formation ?
Cette formation est composée pour vous sur mesure, adaptée à votre rythme et à vos besoins. L’apprenant commence par un audit permettant d’évaluer son niveau. L’apprentissage se déroule ensuite à l’aide d’exercices ciblés, de classes virtuelles, d’échanges interactifs en ligne avec un professeur. Vous serez accompagné(e) pendant toute la durée de la formation par l’un de nos conseillers.

Nos formations sont à visées professionnelles avec préparation DCLEP (Diplôme de Compétence en Langue Étrangère Professionnelle) .

• Tenir une conversation et se faire comprendre
• Pouvoir voyager et s’installer dans les pays hispanophones
• Débloquer de nouvelles opportunités professionnelles
• Écouter la musique latine et comprendre le sens

Espagnol Débutant
Objectifs communicationnels (Fonctions langagières) :
– Se présenter en espagnol Comprendre des dialogues simples
– Saluer et dire au revoir
– Formuler des questions simples en espagnol
– Acquérir un vocabulaire de base (noms communs et verbes courants)
– Demander et donner des informations personnelles
– Savoir se présenter en espagnol
– Exprimer une intention et parler de ses activités
– Exprimer une intention et parler de ses activités
– Expliquer les raisons de ce que l’on fait
– Parler de ses connaissances d’autres langues
– Parler des caractéristiques générales d’un pays
– Décrire un endroit
– Exprimer l’existence et la situation
– Parler du climat
– Identifier des objets de la vie courante
– Faire des achats, demander des produits, des prix
– Exprimer la nécessité
– Parler des préférences

Espagnol Élémentaire
Objectifs communicationnels (Fonctions langagières) :

– Parler de l’aspect physique et du caractère
– Exprimer ses goûts et ses intérêts
– Parler de relations personnelles
– Parler d’habitudes
– Exprimer la fréquence des activités
– Demander et dire l’heure
– Communiquer dans un bar ou un restaurant
– Demander et donner des informations sur la nourriture
– Parler d’habitudes alimentaires
– Décrire une ville ou un quartier
– Demander et donner des informations pour se situer ou aller quelque part
– Parler de ses goûts et de ses préférences
– Parler d’expériences passées
– Parler d’habiletés et d’aptitudes
– Parler de qualités et de défauts personnels

Espagnol Pré-Intermédiaire
Objectifs communicationnels (Fonctions langagières) :
– Parler d’habitudes et de difficultés faire des recommandations
– Parler de motivations
– Décrire des sentiments
– Parler de la durée
– Relater des évènements passés
– Parler du début et de la fin d’une action
– Exprimer des goûts et des préférences
– Décrire une maison ou des objets
– Situer des objets dans l’espace
– Interagir dans un contexte particulier (invitation, présentation…)
– Demander et concéder une autorisation
– Demander une faveur, présenter des excuses, se justifier

Espagnol Intermédiaire 1
Objectifs communicationnels (Fonctions langagières) :
– Parler de loisirs
– Décrire des lieux
– Parler d’expériences passées
– Parler d’horaires
– Parler d’intentions et de projets
– Parler de ses goûts et habitudes alimentaires
– Expliquer comment on prépare un plat
– Parler d’expériences et les évaluer
– Parler des personnes et des choses
– Donner des conseils
– Parler d’état d’esprit
– Décrire des douleurs, gênes et symptômes
– Parler d’habitudes, usages et circonstances du passé
– Situer des actions dans le passé ou le présent
– Argumenter et débattre
– Narrer le passé
– Séquencer les actions
– Exprimer les émotions

Espagnol Intermédiaire 2
Objectifs communicationnels (Fonctions langagières) :
– Parler d’habitudes au présent
– Narrer des expériences passées
– Parler du début et de la fin d’une action
– Localiser une action dans le temps
– Parler d’actions et situations futures
– Formuler des hypothèses sur le futur
– Exprimer des conditions
– Exprimer l’interdiction
– Exprimer l’obligation
– Exprimer une idée impersonnelle
– Narrer le présent
– Résumer le thème d’un livre ou d’un film
– Raconter des anecdotes
– Recommander et conseiller
– Donner des instructions
– Décrire une publicité
– Ecrire une lettre ouverte pour dénoncer un problème
– Exprimer le désir, la nécessité
– Poser une réclamation et proposer des solutions

Espagnol Avancé
Objectifs communicationnels (Fonctions langagières) :
– Parler au téléphone
– Prendre et laisser des messages téléphoniques
– Transmettre des ordres, des messages, des pétitions
– Raconter des anecdotes
– Exprimer de l’intérêt pour une narration
– Parler des causes et des conséquences
– Exprimer des intérêts et des sentiments
– Parler de relations interpersonnelles
– Montrer son désaccord et transiger, contre-argumenter
– Décrire les caractéristiques et le fonctionnement
– Donner son opinion sur les objets
– Evaluer des situations, des faits
– Donner son opinion sur les actions, des comportements
– Faire des hypothèses
– Narrer des évènements
– Hypothétiques et mystérieux