Pourquoi se former en Italien ?
L’italien étant proche de la langue française, c’est une langue facile d’apprentissage. Côté professionnel, l’Italie est la huitième économie mondiale, et le deuxième partenaire commercial de la France. Si vous souhaitez apprendre une langue pour augmenter vos chances de trouver du travail, l’italien est un choix audacieux pour vous démarquer.

Comment se déroule cette formation ?
Cette formation est composée pour vous sur mesure, adaptée à votre rythme et à vos besoins. L’apprenant commence par un audit permettant d’évaluer son niveau. L’apprentissage se déroule ensuite à l’aide d’exercices ciblés, de classes virtuelles, d’échanges interactifs en ligne avec un professeur. Vous serez accompagné(e) pendant toute la durée de la formation par l’un de nos conseillers.

Nos formations sont à visées professionnelles avec préparation DCLEP (Diplôme de Compétence en Langue Étrangère Professionnelle) .

• Tenir une conversation et se faire comprendre
• Pouvoir voyager et s’installer en Italie
• Débloquer de nouvelles opportunités professionnelles

Italien Débutant

Objectifs communicationnels (Fonctions langagières) :
– Saluer
– Demander comment une personne va
– Demander avec courtoise, forme de politesse
– S’excuser et remercier
– Se présenter : demander et dire son nom, la nationalité, la ville d’origine, le domicile,
la profession, l’âge, le numéro de téléphone
– Présenter quelqu’un Lui/elle c’est
– Communiquer en classe : Come si dice… / Che cos’è … ?
– Demander quelque chose
– Se renseigner
– Demander le prix
– Demander d’épeler son nom
– Demander un service
– Demander et donner l’heure
– Commencer et conclure une lettre/une carte postale
– Remplir un formulaire
– Demander et parler des actions quotidiennes
– S’informer sur le programme de quelqu’un
– Inviter quelqu’un à faire quelque chose

Italien Élémentaire

Objectifs communicationnels (Fonctions langagières) :

– Inviter quelqu’un à faire quelque chose
– Accepter une invitation
– Refuser gentiment
– Interagir dans un restaurant ou dans un bar
– Demander une table -Commander
– Demander une information sur le plat
– Demander d’apporter quelque chose
– Demander comment payer
– Interagir dans une supérette alimentaire
– Demander et dire si quelque chose nous plait
– Exprimer une approbation
– Souhaiter
– Trinquer
– Etats physiques et psychologiques : avere fame / sonno / caldo / paura
– Demander et donner des directions
– Demander et dire comment arriver à un endroit
– Demander si un endroit est éloigné
– Demander et dire combien de temps faut-il
– Donner des ordres, des instructions et suggérer
– Raconter des faits passés
– Téléphoner

Italien Pré-Intermédiaire

Objectifs communicationnels (Fonctions langagières) :
– Parler de voyage et vacances
– Demander et donner des informations sur les horaires et moyens de transports : a
che ora c’è il prossimo treno per … ?
– Demander et donner des informations touristiques : potremmo avere una cartina
della città ?
– Parler des endroits, des activités, des hébergements : dove avete alloggiato ?
– Parler du temps atmosphérique : è bello/brutto, fa freddo/caldo
– Raconter des faits passés : sono andata in Francia
– Décrire les fêtes et les cadeaux
– Interagir dans un magasin
– Demander des articles : avete della carta da pacchi? Volevo del pane, cerco paio di
pantaloni
– Demander et donner la quantité : le prix, la taille : quanto ne vuole ? quanto costa ? che taglia ha ?
– S’informer sur l’aspect : come sto ?
– Interagir au telephone: pronto?, vorrei parlare con l’ingegner Guidi
– Décrire sa famille : lei è la figlia di mia sorella
– Souhaiter : buon natale, felice anno nuovo!
– Décrire l’aspect physique et la personnalité : ha i capelli lunghi, è simpatico

Italien Intermédiaire 1

Objectifs communicationnels (Fonctions langagières) :
– Décrire le parcours scolaire fait : frequento il terzo anno, sono stato bocciato
– Parler de l’enfance : prendevo dei bei voti
– Parlare di azioni in corso
– Demander et donner des informations sur une maison : abbiamo un trilocale in centro
– Décrire un appartement
– Exprimer l’intention de faire quelque chose/ faire des projets pour le futur : questa
estate andremo in Francia
– Faire des promesses : ti giuro che ti aiuterò
– Faire des prévisions : domani il tempo sarà bello
– Faire des suppositions : hanno suonato, sarà il postino
– Décrire des situations et des événements passés : mentre scendevo le scale, ho
incontrato il tuo vicino
– Parler de bienêtre et de sport
– Demander et dire comment on va
– Parler de sa santé : mi fa male, mi sono fatto male
– Raconter ce qui s’est passé
– Demander et donner des conseils sur la santé : potrebbe consigliarmi qualcosa per le
punture d’insetto ? Potrebbe provare a mettere del ghiaccio

Italien Intermédiaire 2

Objectifs communicationnels (Fonctions langagières) :
– Raconter des faits divers
– Comprendre et raconter des faits passés et de mésaventures
– Exprimer des opinions sur la protection des animaux dans son propre pays
– Décrire le caractère et le physique des personnes
– Exprimer des sentiments et des émotions dans les relations avec les autres
– Comprendre l’humour
– Autres textes
– Informations à la radio
– Article de faits divers
– Légende métropolitaine
– Parle des vacances : destinations, durée, organisation, activité
– Région, localités touristiques italienne (montagnes, iles) et fêtes traditionnelles Ferragosto
– Décrire les endroits des vacances
– Parler de la nourriture et des produits locaux
– Faire des hypothèses
– Suggérer et donner des conseils
– Autres textes
– Annonces aux voyageurs
– Informations sur le trafic
– Itinéraires
– Carte de la ville
– Contrat de voyage
– Exprimer des opinions sur le temps libre, sur l’utilisation du téléphone et des réseaux sociaux
– L’influence des réseaux sociaux pendant le temps libre
– Parler de la passion pour le sport
– Décrire et parler des spectacles
– Convaincre quelqu’un de faire quelque chose

Italien Avancé

Objectifs communicationnels (Fonctions langagières) :
– S’interviewer sur les expériences de la jeunesse
– Ecrire un article sur le selfie mania
– Autres textes
– Interview sur les gouts musicaux des jeunes
– Interview le langage des jeunes
– Enquête sur les jeunes italiens
– Parler du travail (les différents métiers, rôles et importances dans la vie, métiers de rêves des enfants italiens.
– Passer un entretien
– Se prononcer sur la situation du travail dans son propre pays
– Décrire la personnalité et les qualités des gens au travail
– Ecrire un mail de présentation
– Parler des règles pendant un entretien dans son pays
– Donner des conseils sur le travail
– Donner simplement son avis sur le travail
– Autres textes
– Programmes radio sur la « pausa caffè » au travail
– Article sur la situation du chômage des jeunes italiens
– Blagues au travail
– Rapport avec les autres : famille, partner, collocataires
– Vie de quartier/pays (associations, lieux de retrouvailles)
– Les italiens et l’altruisme
– Se plaindre
– Donner ses raisons, se défendre
– Faire une lettre de réclamation
– Exprimer ses idées personnelles
– Raconter des expériences passées
– Autres textes
– Interview entre deux personnes
– Interview à un sociologue sur les italiens « mammoni »
– Article sur une expérience du volontariat